过了两天没人管的逍遥日子，学校正式开学了。

    又一次坐在了熟悉而又陌生的教室，又一次面对班主任那“诲人不倦”的两片厚嘴唇，又一次想起了曾经的曾经。班主任讲完那一通每年都要讲两遍的话，我们开始搬教室，从平房教室到了楼房教室，新教室是六边形的，四面有窗，采光很好，环境也很好，不像以前的平房教室又黑又冷又臭，新教室唯一不爽的就是在四楼，我们搬着课桌哼哧哼哧的上了四楼教室，由于教室是六边形的，所以也不知道该按哪堵墙作为参照物来摆放课桌，所以怎么摆的也有，以至于桌椅板凳横七竖，不过我感觉这样好爽，凌乱的快感。

    从我们这一届开始，文科班开始搞试点，每次月考要从新分班，前名去，剩下的在，所以文科班大体分了三拨儿人，的好学生，的好学渣，还有每个月都要游窜的潜力生源，这拨儿人调教好了或许能考个像样子的一本，掉队落群了就只能选择师范类院校或者大专院校。不过这拨儿人在和之间游摆，倒是哪个班的同学都熟悉。

    摆好课桌开始排座位，班几个比较努力的孩子跑去上课去了，班的倒数几名学生来这边当前十名来了，座位也是按成绩来选，成绩好的先选，成绩差的后选，我们理所当然的坐在了最后几排的位置，来的那几个孩子众望所归坐在了老师的眼皮底下，靠讲台的位置，看样子他们感觉与我们这群人在一起很跌份儿，还期望着下次月考考回去，不过既然到了，会变成什么样子就谁都说不上了，毕竟这样的明星班集体不是你好好听讲就可以的，你必须先得学会尊重每一个人，甚至是分的学生，其次，你不要操闲心，别管别人干什么，你学你的就好，还得学会从吵杂的声音中判断哪一个声音是老师的，要抗击打，要学会吸二手烟，课本丢了要见怪不怪，要忍受随处可见的方便面渣……如果这些都学会了，那么显然你在班已经名列前茅了，但要想考进，还必须学会自习，毕竟上述情况你都学会了，但老师学不会啊，面对台下种种劣行，老师如何能够正常发挥？有多少老师来时都是激情满怀，走时都捂着哇凉的胸口。

    其实我认为，与其说成绩不好来到了，不如说是学习到了一个瓶颈无法突破来淬炼来了，因为每个潜力生源从到了都是一肚子不满与委屈，那么就势必要激发其体内的潜能，在这样恶劣环境中如果能再次回到，那成绩就不再是分数提高那么简单的量变了，更多的是质变，包括学习方法，学习心态，抗压能力，为人处世，等等。发宝同学就是个很好的例子。他从到了后，发现没必要像之前一样拼命的学习，反而找到合适的方法后成绩很轻松的就突飞猛进了，以至于学习起来根本收不住，直接考到了的前十，而且考试时做题超快，他说已经习惯了在的节奏，因为一个好学生在考试，所代表的就不仅仅是个人了，他必须先行完成自己的试卷，然后要选择适当的方式把答案分享给全班传阅。不过大可不必害怕作弊被发现的事情，首先不说班监考比较松，就算真的逮到了，也一定会有另外一个甚至学生出来揽责或者做伪证，从而保护当事人，其实班还是很优待好学生的，能帮自己作弊什么的都是小事，主要还是对人才的爱惜，好不容易班里有个学习好的，一定要当国宝对待，不能说自己不学还去影响别人，那不是的做事风格，为不影响好学生学习，我们这些学渣上课能不去就不去了，去了能在门外坐着就绝不在门里坐，在教室我们能不说话就尽量睡觉。这些后边还会写到。别看都是一群学渣，但学渣仅仅能说明的问题就是学习很渣，学渣不代表是人渣，恰恰相反，的学生抛开学习不说，人品一定是能经得起考验的。的这群人才是最团结的班级，不要说是兄弟班过来的，就算是从外国转学过来的，只要你踏进班的教室，那么你身后就会是一个强大的后台，在自己班里可以相互打骂，甚至可以无下限的侮辱，但绝对不允许本班以外的任何一个人来诋毁我们，哪怕是一个字都不行！后来的一次月考发宝故意错写了几道大题又回了，他说那边的环境太死气沉沉，学习的太压抑了，还是这边更适合自己。而我们也特别接受发宝，毕竟发宝是“专程”过来找我们的，这么“贱”的做事风格，学习再好，骨子里也是的，跑不了。

    回到排座位的事情上来，我和鸡肋靠窗而坐，又是阳光又是暖气，这个地方真好。开始正式上课了，说是上课，其实和一些老大爷老大妈差不多，上课、起立、坐下、眼神交流、之后搬着自己的凳子端着茶杯就从后门出去了，再走廊里开始抽烟品茶聊天。也是在这个时候对锋哥有了进一步的了解，也认识了二伟这样一个大仙级的人物。听说二伟是刚从理科班转过来的，他受不了理科班压抑的气氛，又听说班的疯狂历史，于是毅然决然的转到了班。

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