正文 第14章 上学

作品:《最遥远的南边

    第二天袁毅父子俩起了个大早,洗漱完毕后没顾上自己开火直接就杀到了学校旁边的超市。

    袁毅早就打清楚了超市的开门时间,据说像这样早上七点半就开门营业的超市在这边还真不多,毕竟新西兰人都习惯于朝九晚五的工作时间。

    “爸,你的早餐?”

    “我送你过去后回随便做点,”袁毅摸摸儿子的脑袋笑道。

    超市里的早餐品种不多且贵,像这夹了根热狗再浇了点番茄酱的面包都要25刀,还是这里最便宜的玩意。

    要知道旁边冰柜架上一整袋的热狗才只要699刀,那可是1公斤!另外番茄酱299刀一瓶,面包099刀一袋。

    袁毅盘算着等送了儿子上学回头就过来把这些给买了,全部加起来11刀的东西足足可以做出十来份面前这样的早餐。

    超市外面有长椅,袁月一边啃着早餐一边将手上的面包屑扔给身边候着的海鸥,看着那丝毫不怕人的鸟儿争相抢食的情景自是一番乐趣。

    到达学校的时间有点早,附近街道上却已有了不少穿着和袁月同样校服的孩子三三两两朝着这边过来。步行的c追逐的,还有不少是踩着踏板车或是自行车的,只是像袁月这样有家长亲自做伴却是少见。

    “爸,你先回去吧,都到这了还怕我丢了啊?”

    “没事,这不时间还有点早莫,我总得找到个昨天遇见过的老师才能把你交给她吧。”

    袁毅依旧是国人那种呵护备至的心态,这年头家家都是独生子女,再加上老婆没了,这孩子可是妻子给他留下的唯一印记,马虎不得!

    “可你还没吃早饭呢,妈说你有胃病不能饿的。”

    “这一会儿不碍事的,倒是你,中午记得买点好吃的,别舍不得花钱。”

    见儿子这段日子以来第一次主动提及妻子,袁毅心中也是一颤,却是没敢顺着儿子的话往下说。

    儿子还小,袁毅不知道该如何给他疏导失去母亲的心理郁结,考虑再三也只能是尽量不去提及,或许日子久了自然能泰然处之。

    “我自己进去了,16号教室嘛,不就是二楼最顶头的那个?”

    袁月对老爸的担忧有些不屑,挥挥手转身就朝着里面进去了。

    那全身一抹的黑色校服背影倒是让袁毅觉得颇为精神,短裤c长袜加皮鞋的配置更是让人眼前一亮,这可是国内看不到的风景,特别是背后那空荡荡晃悠着的大书包里再没有了沉甸甸的书本。

    目送着袁月直接走进了16号教室,袁毅这才有些放心地离开。

    路上先是到超市里把早餐的材料购齐,等回家把热狗肠用微波炉加热再挤上点番茄酱用面包片一包,这以后的两块五就可以省下了。

    尝了尝味道还不错,关键是完全没有中餐的繁琐,用在这时间紧迫的早上还真是再合适不过。

    刚吃完,外面院子里就有汽车喇叭声音响起,这是牛轲廉夫妇来接自己去上班的地儿了。

    “怎么样,这两天过得还习惯?我这边忙得连个电话都忘了给你打。”

    一上车,张亚芳就满是歉意地问到,一旁的牛轲廉则是笑着点头打了个招呼发动了汽车。

    “我和孩子都挺好,何医生c彭老师都给予了我们非常热情的帮助。”

    “那就好,那就好,”张亚芳忙不迭地应和到,“咱们的培训机构刚刚开业会比较忙,我也顾不上你这边太多,孩子入学还顺利吧。”

    “顺利顺利,我刚把他送过去上课,”袁毅笑着答到,“还是多亏了你帮忙联系的学校,这么近太方便了!”

    “新西兰这边的教育体制和咱们国内大不相同,在高中前都是引导性的娱乐教育,换句话来说初中在哪读都差不多,所以这边的人都是以就近为择校的首选。”

    “难道这边上学还真都是玩?就一点文化知识都不教?”

    说到底袁毅还是不怎么能转过弯来,完全没有压力的放羊式学习靠谱吗?

    “放心啦,两年后的高中才是认真学习的时候,现在只是引导孩子们对学习的探知欲望,不像国内从小学开始就是各种考试c排名,搞得大人小孩一起累。”

    “听着是不错啊,我还担心孩子上课会听不懂,这样的话听不懂也没有太大关系了。”

    袁毅之前最担心的就是儿子在学校的沟通与交流,或者除了能看懂数学的那些算式外,别的估计都得两眼一抹黑。

    “嗯,不过现在最麻烦的还是这个英语,不光是他,就连你也同样面临这个问题。”

    “噢,不都说把人丢到外国自然而然的就能拥有沟通能力?”

    “那都是些以讹传讹的言论,想想也知道当你什么都听不懂的时候怎么可能学会一种语言?要知道我们所面对的都是成人的环境,没有人会像对待牙牙学语的小婴孩那样放慢语速,反复述说给你听。”

    关于语言的学习正好涉及到张亚芳所开设的英语培训范畴,好一通述说终于让袁毅明白自己之前所理解的荒谬,不由得对自己还有儿子现今的处境越发担心起来。

    按张亚芳所描述的英语听说能力分级,自己和儿子都只是第1级的水平,这个水平的意思就是说身边的人说啥基本上都听不懂。

    传说中诸如出国后英语自然而然就好了的这种论调倒也并非全无道理,比如英语听说水平是1甚至为0的小朋友正好来这边上小学1c2年级就很适用,因为那个阶段的老师说话都是单词和简单的短句,语速也会放得很慢,随着时间的推移自然就能够听懂。

    而袁月现在上的是7年级,班上同学的听说水平起码都已经是6的级别,老师自然也是按照这个等级的水平进行讲课,语速快不说,课程涉及的内容也很广,这种情况下听老师上课简直就是坐飞机一样的云里雾里。

    “这边的学校都很人性化的,应该不会放任孩子语言的问题而不管,近年来随着新西兰移民潮越来越热,他们肯定也会有个相应的解决办法。”

    见着袁毅担心的神情,张亚芳转而安慰到,“倒是你,回头到咱们那先培训培训吧,嘻嘻。”

    “唉,书到用时方恨少,早知道读书那时就在英语上多下点功夫了!”

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